Blog novo

Sempre tive em mim a necessidade de escrever, desde os tempos do ensino médio na criação de fanzines, processo que se intensificou após entrar na faculdade, participei da criação e produção de alguns fanzines na universidade, logo após sair da faculdade tendo essa minha ansiedade por escrever sendo reprimida pela falta que os fanzines me faziam, conheci o mundo dos blogs, e então criei o www.sedicionador.blogspot.com onde a principio tinha a ideia de escrever sobre qualquer coisa me expressar apenas.
Com o passar dos tempos as minhas postagens foram tomando cada vez mais um viés político, não no sentido de se escrever crônicas sobre acontecimentos da política local, estadual e nacional, mas política no sentido de cada vez mais, o que eu escrevia se tornava reflexo de meus estudos e militância política, seja partidária, seja sindical, e neste momento senti a necessidade abandonar o Sedicionador, com seus mais de 3000 acessos, para criar um blog que tivesse em sua estrutura um maior reflexo dessa minha militância política.
A política aqui compreendida como o ato de se organizar na sociedade afim de defender suas opiniões e defender seus direitos, uma visão para além de disputas eleitorais burguesas, por cargos e mandatos, não que isso não seja importante, mas isto é secundário na luta diária por vida melhor que nós trabalhadores e trabalhadoras travamos em nossas vidas.
Por isso lanço hoje www.viniciuspradopsol.com.br blog que busca refletir um pouco melhor essa visão, numa perspectiva classista, socialista e revolucionária, onde pretendo discutir ideias a cerca, política, cultura e a sociedade, sem falsa imparcialidade o meu ponto de vista é o ponto vista da classe trabalhadora.

ACESSEM www.viniciuspradopsol.com.br

O PAD e a Intervenção Neoliberal na Educação!

A mais recente arma do Governo Estadual para a melhoria da educação é o Programa de ação descentralizada (PAD), que anunciado pelo governo no final do primeiro semestre como uma importante ferramenta no fortalecimento da Gestão Democrática, autonomia das escolas e consequentemente no aumento da qualidade da educação.

Primeiro ponto a se discutir sobre o PAD é a questão da qualidade da educação, conceito bastante amplo, e muito discutido entre os teóricos das políticas educacionais, e que neste momento o governo reduz ao simples resultado em avaliações estaduais e nacionais como o SAEP e a Prova Brasil.

Porém o conceito ralo e superficial de qualidade da educação, não é o principal problema do PAD, por que na prática o programa, consiste em uma intervenção nas 422 escolas de menores índices nestas avaliações por parte de equipes dos Núcleos Regionais de educação. O PAD portanto, não passa de um avanço das políticas neoliberais sobre a educação no Estado do Paraná, após as mudanças na grade curricular em 2012. , e a semana pedagógica de janeiro deste ano em que teve como ponto central de discussão o planejamento educacional e avaliação, vemos portanto na construção teórica do PAD, práticas dos “Princípios de Administração Científica” de Taylor e tecnicismo, focando em uma administração burocrática, o PAD é a personificação desta gestão educacional de planilhas e resultados, onde o processo de ensino aprendizagem não é importante, apenas a obtenção de notas satisfatórias nos índices de avaliação externa.

A falta de compromisso com a discussão sobre qualidade da educação, e a busca mercadológica por aumento nos índices de avaliação externa, estão claros no objetivo do programa, “melhoria da proficiência em leitura, interpretação de texto e resolução de problemas”, ou seja em nenhum momento se discute a função social da escola na formação humana do cidadão, apenas melhorar índices de português e matemática, requisitos mínimos para a formação de uma mão-de-obra barata, e que tenha pouco poder de reflexão sobre a sociedade em que vive.

Quanto ao programa alegar um fortalecimento da gestão democrática e autonomia das escolas, a própria lógica do programa já nos mostra que estes são objetivos que não podem ser alcançados com o PAD, a começar pelo fato de o programa ignorar por completo a existência do Projeto Político Pedagógico (PPP) de cada escola, documento este que deve ser construído com o coletivo da comunidade escolar e que deve pautar os objetivos e anseios de cada escola, ora se existem problemas na construção e/ou implementação do PPP o trabalho deve ser no sentido de se realizar ações para que ele seja fortalecido e não ignora-lo, pois a construção coletiva do PPP é fundamental para que tenhamos um processo de ensino aprendizagem e de gestão plenamente democráticos.

O que vemos se fortalecer desde a década de 90 até os dias de hoje, tanto no Governo Estadual de Beto Richa, de uma maneira mais as claras, quanto no Governo Federal de Dilma Rousseff, de um modo mais velado, é a implementação de uma agenda neoliberal, focada na formação de uma classe trabalhadora minimamente qualificada e no sucateamento da educação pública, afim de valorizar o setor privado e justificar futuras privatizações e/ou parcerias. Obviamente que a educação precisa de uma atenção diferenciada do que vem tendo atualmente, porém precisamos buscar um caminho para uma educação que seja emancipadora e libertadora da classe trabalhadora, e como afirmava Paulo Freire, essa perspectiva nunca vai ser implementada pela classe dominante, necessitamos portanto de uma organização, tanto dos trabalhadores em educação quanto de toda a classe trabalhadora na luta por uma educação sob tais perspectivas, e neste processo é fundamental, cada vez mais, o fortalecimento da gestão democrática e autonomia de cada escola.

Trabalhadores em Educação Greve: hora de se discutir um novo modelo de educação!

Nos últimos meses vimos eclodir pelo Brasil inteiro inúmeras manifestações e greves de trabalhadores em educação, destaque para Araucária e Colombo aqui no Paraná, e a greve dos educadores do munícipio do Rio de Janeiro, que já dura mais de 60 dias e que mesmo ganhando apoio de vários setores da sociedade, continua sendo tratada de maneira intransigente pelo governo local.

Em geral vemos surgir em todas as regiões do país greves com pautas unificadas ou muito próximas, questões como o não pagamento do Piso Nacional dos Professores, valorização dos profissionais não docentes, questões estruturais e de condições de trabalho, além do enfrentamento de uma política neoliberal muito corriqueira, que é a meritocracia através de implantação de bônus para os “bons profissionais”, e a concessão de auxílios (saúde, alimentação, transporte) que refletem no ganho imediato atual, mas que não geram ganhos a longo prazo, pois são valores que não se incorporam em aposentadoria, e nem em caso de licenças médicas.

A defesa dos governos também tem se dado com argumentos unificados, diga-se de passagem bem mais unificado que a luta dos trabalhadores, as defesas geralmente giram em torno de duas questões principais, esgotamento orçamentaria e a invocação da famosa Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF), além de atacar os sindicatos alegando que são greves políticas de interesses partidários.

Ora tratando-se de servidores públicos que fazem o embate com o estado, óbviamente não teria como não ser um embate político, pois é na disputa política que se dão as tomadas de decisão sobre o futuro da categoria. E usarem o fato de verem várias bandeiras de partidos, sobre tudo de esquerda, em meio as manifestações e de terem militantes sindicais filiados a estes partidos também não descaracteriza a luta dos trabalhadores, pois se vemos a todo momento industriais, banqueiros e mega empresários se organizando em torno da maioria dos partidos políticos afim de que estes defendam seus interesses, não é legitimo também, que trabalhadores se organizem em torno de legendas que defendam sua classe? Haja visto que vivemos em um estado democrático burguês onde as tomadas de decisão se dão na esfera da política representativa.

O que trabalhadores e trabalhadoras em educação, e toda a sociedade de uma maneira geral, devem levar em consideração diante deste processo generalizado de ataque a educação, é que educação queremos para as próximas geração? Os movimentos sindicais e populares em torno destas greves devem levar o foco para o fato de que a gênese de tal colapso, esta no próprio sistema educacional, que procura se alinhar as demandas de mercado em detrimento da formação humana, que sucateia o ensino púbico em favor da valorização do setor privado, justificando inclusive futuras privatizações, portanto neste momento, todos aqueles que lutam por uma educação gratuita, de qualidade e para todos, devem rumar a discussão para um novo modelo de educação que tenha por foco a formação humana, baseado na democracia e na participação popular.

Direção da APP-Sindicato vende a prazo sem consultar ao SPC!

Direção da APP Sindical em suas inúmeras reuniões com o governo 

Se o 30 de agosto de 1988 ficou marcado para a história do funcionalismo público estadual, pela ordem do então governador pelo PSDB Alvaro Dias para que a Polícia Militar, literalmente soltasse a cavalaria sobre os trabalhadores acampados em frente ao Palácio Iguaçu, o 30 de agosto de 2013 ficará marcado pelo calote que atual governador Beto Richa, olha coincidência também do PSDB,  deu na categoria.

Opa, mas vamos ver o histórico dos pouco mais de dois anos e meio do governo Richa, ele assumiu prometendo equiparação salarial imediata para professores em relação aos demais trabalhadores com curso superior, parcelou em milhares de vezes e ainda não pagou tudo; assumiu se comprometendo com os 33% de hora-atividade, tentou uma manobra matemática não conseguiu enrolar a categoria e de depois parcelou a implementação; novo modelo de atendimento a saúde do servidor, enrolou, estipulou datas, não as cumpriu e não resolveu, ainda somos uma categoria doente, com milhares de profissionais afastados por motivos de saúde e tendo que se tratar na rede particular ou no SUS.

Se o nobre governador vem nos enrolando a mais de dois anos e meio, como podemos ter levado outro calote? Alguém consegue crédito devendo ao credor? Só se esse credor for a atual direção da APP-Sindicato, mesmo tendo levado inúmeros revés do governador do Paraná nos últimos dois anos e meio, a direção continuou defendendo os prazos estipulados pelo governo, conseguindo segurar um possível greve em nome da boa relação com o governo, e até algumas pautas foram deixadas de lado por o governo afirmar que não era possível, como a equiparação do auxílio transporte dos funcionários ao dos professores, hoje em dia o funcionário recebe menos da metade do auxílio transporte do magistério.

E a direção da Direção Sindical, vai cada vez mais no sentido contrário ao da base da categoria, neste momento em que a direção deveria se reunir para fazer um balanço e autocrítica sobre o trabalho feito até agora, e desenvolver campanhas e atividades para prepara a categoria para um enfrentamento mais duro ao governo, ela lança nota chamando assembleia para o próximo dia 28, e a campanha de “preparação” para a o enfrentamento é panfletar na Assembleia Legislativa, para “sensibilizar os deputados e deputadas para a pauta da categoria” e recepções ao governador em eventos oficiais, hora após dois anos e meio de governo, se tivéssemos algum deputado minimamente inclinado a defender nossa categoria já o teria feito de maneira enérgica, e recepções a um governador que não está nem um pouco preocupado com a categoria não irá pressiona-lo muito.

O governo Richa elege como grande vilão os próprios trabalhadores, pois alega que já atingiu o limite da Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF) para pagamento do funcionalismo, fazendo ecoar pelo estado um discurso que ele já paga o máximo que pode aos servidores, porém o que incha a folha de pagamento são os cargos em comissão que além dos que já existiam foram criados mais 343 cargos no governo Richa, resultando num aumento de saltando de R$ 9,2 milhões para R$ 17,6 milhões os gastos com cargos indicados pelo governo sem concurso, ai que esbarra na LRF.

O momento é de enfrentamento, a categoria precisa se unir e se articular para fazer o bom combate ao governo do estado, disputando a consciência de toda a população sobre a sua causa, pois os ataques do governo a categoria chegaram a todos e todas através da grande mídia, a direção sindical por sua vez virá com um discurso mais radicalizado em defesa da categoria para a próxima assembleia, porém não podemos deixar de lembrar que se a categoria levou tantos calotes nos últimos anos foi porque essa direção a convenceu a dar mais crédito a quem já lhe devia muito.

Link para nota completa da direção da APP-Sindicato:

http://www.appsindicato.org.br/Include/Paginas/noticia.aspx?id=9217

Novo Plano de Carreia QFEB: até onde vão os avanços?

A mensagem do governador Beto Richa, que altera o plano de carreira dos agentes educacionais I e II, os QFEB (Quadro próprio de funcionários da educação básica), foi lida hoje na Assembléia Legislativa do Estado do Paraná, e que ganhou o número de 021/2013, apresenta algumas melhorias para a categoria, porém não representam todo o avaço que o o governo defende, e que por incŕivel que pareça é legitimado pelo discurso da direção estadual da APP-Sindicato.

A mensagem 021/2013 não comtempla em seu conteúdo duas pautas históricas da categoria, o recesso de final de ano, período compreendido entre natla e ano novo, o qual históricamente as escolas ficam as moscas, sem a presença de alunos, pais ou professores, onde apenas funcionários cumprem burocraticamente seus horários, gerando inclusive gastos para o estado como energia elétrica, água, entre outros. Além de deixar de lado também a bandeira da equiparação do auxílio transporte, pois atualmente o auxilío transporte que um funcionário recebe é metade do valor que um professor recebe, como se o transporte custasse menos para o funcionário, sem contar os funcionáris PSS que recebem apenas dois vales transporte por dia. Esta última pauta inclusive, vem sendo esquecida pela direção estadual da APP- Sindicato, nas últimas rodadas de conversa.

As pautas supostamente atendidas, trazem em seu escopo algum engodo para à categoria, como por exemplo, como a confusão de conceitos para criar a ilusão de uma valorização salarial, que na verdade não existe. A inclusão da promoção mediante o título de graduação para o agente educacional I e pós-graduação lacto sensu para o agente educacional II, representa apenas uma nova possibilidade de avanço, e não valorização salárial, além de amarrar que esta promoção só podera ser feita após ter sido feita a promoção através do curso profissionalizante Pró-Funcionário, ou seja, mesmo o funcionário já tendo a titulação reconhecida precisa ficar no minimo dois anos cursando o Pró-funcionário, para em um terceiro ano apresenta-lo, para que enfim no quarto ano poder usufruir de sua titulação, isto tudo contanto com a possibilidade de ser selecionado dentre as escassas vagas para o tal curso, haja visto que é ofertado pelo estado, e tem atuado como regulador da quantidade promoções que são concedidas.

Outra falsa valorização salarial, é o avanço de uma casa para todos os funcionários efetivos de uma classe em agosto de 2013, o que representa cerca de 3,5%, primeiramente não contemplara os trabalhadores e trabalhadoras em estágio probatório e muito menos os PSS, e em segundo lugar, avanço na carreira não é o mesmo que ganho salárial.

Alguns avanços apareceram como o reconhecimento de 100% da caraga horária da semana pedagógica para avanço de carreira, o aumento de 2 para 3 classes a dois anos, e a delimitação do concurso anual de remoção para agentes I e II, mas como a lei não regulamenta, ficamos a mercê de uma regulamentação por parte da SEED, que tendo em vista a regulamentação das licenças para mestrado e doutorado, torçamos para que a regulamentação da remosão não seja tão burocratizante, engessada e anti-funcional como a das licenças citadas.

Analisando friamente tal alteração do plano de carreira, constataremos que na verdade ele representa mais do mesmo, não traz representado pautas históricas da categoria que refletiriam diretamente na valorização tanto material quanto de condições de trabalho, que históricamente os funcionários anseiam, apenas representa a continuação da política neoliberal de arroxo aos trabalhadores, que vem sendo implementada no Paraná nos últimos anos, sobre tudo com a volta dos lernistas ao poder. Porém Richa conta com uma grande vantagem em relação ao seu amigo Lerner, o primeiro não encontrou uma direção estadual da APP-Sindicato, tão cordial.

No se puede negar companheiro

Não se pode negar que Chávez só se manteve 14 anos no poder devido a grande apoio das camadas mais pobres da população venezuelana, não se pode negar que sem esse apoio teria caído em 2002 diante do golpe arquitetado pela elite venezuelana e orquestrado pela CIA.

Não se pode negar que no governo de Hugo Chávez a grande riqueza da Venezuela, o petróleo, este a serviço das necessidades de uma parcela da população que nunca sonhará em participar da divisão das riquezas do pais, não se pode negar que a solidariedade do governo venezuelano para com demais países latino-americanos em momentos difíceis, como Bolívia, Cuba e até a estadunidenses em momentos de grandes catástrofes, como o furacão catrina, o governo de Chávez enviou ajuda internacional.

Não se pode negar que até o momento a Revolução Bolivariana de Chávez na Venezuela, tem sido a grande experiência da esquerda mundial no século XXI, uma revolução que assim como Allende, chegou ao poder pelo voto, e mesmo com muitos setores da direita latino-americana tentando negar, se manteve no poder também pelo voto.

Não se pode negar também algumas contradições, mas para aqueles que usam tais contradições para desconstruir a esquerda e o socialismo, afirmo se no Governo Revolucionário Bolivariano de Chávez houve contradições, com certeza absoluta as respostas para tais contradições não se construirão dentro do capitalismo, só rumando para a esquerda é que serão superadas.

Ainda por fim, não se pode negar que a partir de 5 de março de 2013 , as 16 horas e 25 minutos, horário de Caracas, Hugo Rafael Chávez Frías, entra pra história da humanidade, não será possível estudar e compreender a história da América Latina sem citarmos Chávez, que assim como Martí, Che, Fidel, Allende e tantos outros lutaram por uma América Latina livre, independente e soberana.

Chávez sai de cena, para se tornar inspiração e referência para milhões de latino-americanos na luta anti-imperialista.

Fonte Imagem: Latuff Brasil (https://www.facebook.com/profile.php?id=100004256466943)

Blogs : De mídia alternativa a Lacaios da Grande Mídia

Os blogs, ou web logs, surgem ainda no século passado nos idos de 1997, como uma ferramenta despretensiosa que possibilitava a qualquer um, que tivesse acesso a internet naquela época, então não era tão qualquer um assim, a manter um diários online, ou apenas compartilhar informações sobre determinado tema com os outros internautas.

A partir dos anos 2000 e o desenvolvimento de inúmeras ferramentas que foram incrementando a utilidades dos blogs, dentre as quais se destacam como fundamentais o permalink, que possibilitou cada postagem ter um endereço próprio facilitando a divulgação das mesmas, e as inúmeras ferramentas de comentários que possibilitaram maior interatividade entre o blogueiro e seus leitores.

A avanço da tecnologia aliado a uma relativa popularização da internet na primeira década do século XXI, favoreceu a criação de inúmeros blogs, em 2012 já se contabilizavam mais de 112 milhões de blogs em todo o mundo, com os mais variados temas, políticos  pessoais, institucionais, divulgação científica, filosofice, entre milhares de outras vertentes.

O curioso que essa popularização no início contribuiu e muito para uma democratização dos meios de comunicação, antes apenas as informações que publicadas pelos grandes meios de comunicação é que possuíam possibilidades de atingir as grandes massas e grandes territórios, com os blogs qualquer um pode produzir qualquer informação e faze-la ultrapassar qualquer barreira territorial.

E em pouco tempo outras ferramentas foram se somando nesta democratização da mídia que a internet possibilitou, como microblogs e redes sociais, se constituíam assim as Mídias Sociais, onde qualquer um pode ser ator e protagonista da sua história, sem compromisso com os interesses financeiros, econômicos, políticos que tornaram a grande mídia um estrondoso balcão de negócios onde cada informação, cada notícia só pode ser vinculada se estiver de acordo com os interesses de seus controladores.

Porém neste início de década de 10 começamos a ver que esta lógica pouco a pouco vem sendo, senão desfeita por completo, mas num bom ritmo de desconstrução. Não é raro a quantidade de blogs que se vestem deste ar despojado e alternativo dos blogs para servirem aos mesmos interesses da mídia tradicional, cheios de financiadores e patrocinadores que como na outra tem seus interesses representados nas publicações.

Porém dentro deste bloco de subversores da ordem popular dos blogs, temos dois grupos de blogueiros, os primeiros são os honestos, vendem espaços de anúncio de seus patrocinadores e deixam claro que não se trata de uma lógica popular, ou democrática da mídia, e sim de um profissional que defende a lógica da mídia tradicional e não encontrou espaço na mesma, trata-se então de apenas um espaço alternativo para a mesma lógica.

O outro grupo são os desonestos, se vestem de mídia alternativa, popular ou outras denominações que inventam ocultam seus financiadores, e defendem os ideais de que lhes pagam como se fossem seus, isso começou a ser desmascarado com vários blogs sobre beleza que se diziam independentes e na verdade era pagos pelas industrias daqueles produtos que era citados em suas dicas.

O caso mais famoso e atual deste segundo grupo é o da blogueira cubana, Yoani Sánchez, que se veste de militânte anti-governo Revolução Cubana, vítima de perseguição da ditadura castrista, mas esconde que seu blog é financiado por diversas instituições do capitalismo internacional, por exemplo seu blog utiliza sistema Paypal para receber doações e tem seu próprio copyrigh, sendo que nenhum cubano pode utilizar tais servições devido a sanções de embarco que são impostas ao pais, quem pode ter conseguido tal liberação para Yoani? Um dos colaboradores de sua estadia no Brasil é o instituto Millenium, que concentra a extrema direita brasileira como organizações como a Opus Dei entre outras personalidades.

A questão principal em torno da Yoani Sánchez não é ser oposição a Revolução Cubana, mas sim faze-la como se fosse a voz de um povo vítima do regime, quando na verdade se constitui a voz de instituições que teriam vantagens políticas, econômicas e políticas com a queda do regime socialista em Cuba

Podemos então constatar que, o que se constitui primeiramente como uma ferramenta de independência na produção e divulgação da informação, aos poucos vai sendo invadido pela lógica capitalista da mídia tradicional, porém com toda a potencialidade de usos da rede mundial de computadores, na atual conjuntura os blogs e outras mídias que sucumbem ao mercantilismo da grande mídia não conseguiram se constituir de maioria, e nem muito menos calar as mídias verdadeiramente independentes.

Do Estado de Greve Letárgico ao Indicativo de Greve Tardio...

Depois de mais de quatro meses sobre “estado de greve” onde a direção estadual, e a maioria das regionais da APP-Sindicato, pouco ou nada fizeram, para mobilizar a categoria, hoje 15 de Dezembro, novamente nos reunimos para uma assembleia estadual, a mais esvaziada do ano.

O calendário aprovado no dia anterior pelo conselho estadual, prevendo mobilizações a partir da semana pedagógica, ações para envolver a comunidade, e uma assembleia estadual para dia 9 de março, com indicativo de greve para o dia 13 do mesmo mês, trouxe para a plenária pouca divergência entre direção e oposição. Ambos avaliavam esta como a única opção viável no momento, porém por motivos diferentes.

Enquanto a direção estadual, alegava que ainda era necessário mais tempo para mobilizar a categoria, organiza-la e deixa-la preparada para a deflagração de uma greve, com o envolvimento de ampla maioria da categoria, além de tempo necessário para travar uma batalha de informação com o governo, para disputar a opinião pública, sobre tudo a comunidade escolar.

A Oposição APP de Luta e pela Base e outros grupos que se organizam como oposição, apresentaram avaliações no sentido de denunciar que se a categoria não se encontra amplamente preparada para deflagrar uma greve no inicio do ano, afim de não iniciar o ano letivo, como proposta da própria direção estadual na assembleia de 30 de agosto, é devido a morosidade da própria direção em atuar nessa mobilização durante o estado de greve, afinal quatro meses de estado de greve são mais que suficientes para que se organize uma mobilização. A oposição apresentou a proposta de um seminário de agentes educacionais antes durante o período de mobilizações, foi consenso com a direção e data é 22 de fevereiro.

Alguns pontos a se ressaltar nesta assembleia, a pauta central aprovada no conselho estadual mais uma vez exclui a questão da equiparação do auxilio transporte dos agentes educacionais com o dos professores, além do auxilio transporte para os agentes educacionais contratados em regime de PSS, alguns argumentarão que pauta de greve é toda a pauta da categoria, ledo engano, caso o fosse precisaríamos de alguns anos em greve. Além do fato corriqueiro nas assembleias da APP neste ano, a falta de estrutura necessária, desta vez não faltou espaço porque tivemos poucos presentes, mas tivemos problemas com banheiros que não tinham estrutura para atender pessoas com necessidades especiais.

Por fim tivemos mais uma assembleia onde a maioria das decisões do conselho foram aprovadas, onde a oposição mais uma vez marcou posição sobre tudo a partir da APP de Luta e Pela Base, mas mesmo pode-se mapear posicionamentos contrários a direção não organizados, ou organizados em escala menos, onde a direção estadual tentou sem êxito justificar sua falta de atitude nos longos quatro meses de estado de greve, e que agora aprovou um calendário de mobilizações, que se for cumprido, e que boa parte da categoria vai cobrar para que seja, deixará a direção e conselho estadual, no dia 09 de março sem outra opção a não ser defender a greve, discursos radicalizados voltarão aparecer na boca daqueles que até agora foram morosos, mas esse discurso não nos iludirá e estaremos presentes na organização da greve para que seja uma greve vitoriosa para a categoria.

A Gralha, O Ser Humano e o Capitalismo

Dias desses tive que ficar um tempo atoa no centro de Curitiba até meu próximo compromisso e decidi sentar em uma sombra do Passeio Público e ler um livro, foi ai que me deparei com uma cena que me intrigou. Uma gralha, que por algum motivo tinha fugido de seu viveiro, estava parada na tranca do seu antigo cativeiro, “gralhando” desesperadamente para entrar, e ter sua liberdade cerceada novamente.

O animal estava ali nesta situação, devido ao fato de provavelmente ter nascido e crescido em cativeiro, e agora em vida adulta obviamente não teria as ferramentas necessárias a sobrevivência em liberdade, pois o ser o humano que o trancou, supriu suas necessidades básicas de maneira a suprimir seus instintos, ficando assim como todos os animais em cativeiro dependentes de seus algozes.

Isso me fez refletir sobre nós seres humanos, e como a nossa sociedade capitalista através de suas várias instituições exerce o papel que o ser humano exerce sobre a gralha, castrando nossos instintos de liberdade, cerceando nosso potencial de autonomia, ou seja criando a sensação de que o ser humano necessita do sistema capitalista pra viver e não ao contrario.

Uma das instituições fundamentais neste processo de castração da autonomia e liberdade é a escola, deste a educação infantil, somos treinados e moldados a não sermos livres nem autônomos, o melhor aluno, o mais elogiado, não é o de maior iniciativa e autonomia, mas sim o mais disciplinado, o que obedece melhor, e assim os seres humanos crescem, internalizando e naturalizando essa obediência e aceitação de tudo como está dado.

Essa disciplinização serve unicamente ao mercado capitalista, pois bons proletários aos olhos dos patrões, são os servis e obedientes com pouco poder de reflexão sobre a sociedade de uma maneira mais ampla, assim aceitamos como normal toda exploração que é produzida e reproduzida em nossa sociedade pois fomos encarcerados e treinados a aceita-lá, acreditando que esta é a única maneira de suprir nossas necessidades.

Assim acreditamos que este sistema, assim como o ser humano em relação a gralha, supri todas nossas necessidades, e que vivemos em perfeita harmonia e gozo de todas as nossas potencialidades, porém, assim como a gralha não sente ser cerceado os seus instintos de voar e de poder ter a liberdade de transitar entre infinitas paisagens, nós na maioria das vezes também não sentimos termos nossa liberdade, nossa autonomia entre outras necessidades castradas, pois simplesmente não as conhecemos plenamente. Do mesmo modo que a gralha só conhece as necessidades e potencialidades que o ser humano a permitiu conhecer, nós seres humanos só conhecemos as necessidades e potencialidades com as quais conseguimos ter contato.

Não sejamos mais uma gralha neste sistema, enjaulados em nossas rotinas, presos em todas as certezas que nos são impostas, acreditando que o mundo acaba no fim do nosso cativeiro, não sejamos portanto, reféns do nosso grande algoz. Mas “gralhemos” sim, com a mesma força e energia que chega a incomodar os ouvidos no canto de uma gralha, “gralhemos” contra tudo e todos que tentam nos convencer de que nossos limites estão pré-determinados, vamos incomodar os ouvidos do sistema como o nosso “gralhar”.

Edgar ganhou ou Gimenez perdeu? Será que a população tem algo a comemorar??

As eleições do último dia 7, trouxe a Pontal do Paraná um resultado que, pelo do cargo majoritário do executivo, já se anunciará nas últimas semanas. O candidato do Governador Beto Richa, Edgar Rossi, alcançou vitória com mais de 50% dos votos. 

Analisemos primeiro as duas candidaturas apresentadas ao povo pontalense. De um lado tínhamos o candidato da atual gestão, Marcos Casquinha (PMDB), apoiado pelo atual prefeito Gimenez também do PMDB, que chega ao fim de oito anos frente a prefeitura de Pontal do Paraná, passando por escâdanlos de compra de votos, cesta-básica apreendidas sem secretarias municipais, prisão domiciliar, algumas cassações que foram revogadas, sem contar o sucateamento dos serviços públicos como saúde, educação e segurança pública, e achatamento dos direitos dos servidores, ou seja Casquinha tinha uma missão quase impossível, convencer a população pontalense a seguir neste rumo.

A candidatura de Edgar Rossi (PHS), se colocava como renovadora e de mudança, porém agregou em sua base de campanha velhas raposas da politica pontalense, muitos ligados a ex-gestões, e utilizou como maior trunfo durante a campanha o apoio declarado governador Beto Richa, governador que representa uma velha oligarquia da política paranaense, o famoso “velho em cara de novo” da política, e junto com seu partido o PSDB tem um grande histórico de sucateamento dos serviços públicos, e ataques contra os direitos e condições de trabalho dos servidores públicos.

Nenhum dos dois candidatos apresentou um programa de governo durante as eleições, apenas propostas isoladas e sem muito referencial teórico legal, seus grupos se compunham basicamente dos empresários que não queriam perder as “reagalias” na prefeitura de um lado e empresários que queriam entrar nessas “reagalias” do outro, além de pessoas ressentidas por terem sido excluídos deste ou daquele grupo. Ou seja, nenhuma das candidaturas apresentava uma identificação com a população e seus anseios.

A população escolheu por Edgar muito mais pela incompetência e ineficácia do grupo que governou Pontal do Paraná nos últimos 8 anos, do que pela capacidade apresentada pelo candidato na campanha.Logo ao se confirmar o resultado, boa parte dos eleitores foram as ruas comemorar, mas o que se via era muito mais uma comemoração da saída de um grupo, do que propriamente esperança com o que entra.

Edgar Rossi chega ao poder com o benefício da dúvida, mas ao analisarmos um pouco melhor sua trajetória, seus financiadores de campanha, o grupo político que o cerca, podemos verificar que a lógica de governo,  será a mesma, terá tantos “compromissos” assumidos com empreiteiras e empresários que financiaram sua campanha, tantos cargos cargos a distribuir para “pagar” o apoio recebido, negociará secretarias com a bancada de vereadores, tanto quanto Giminez teve nos últimos 8 anos ou Casquinha teria.

Por tanto é necessário, que não deixemos essa euforia política passar após o período eleitoral, nenhuma transformação social ocorrerá com o resultado de uma eleição, não existem salvadores, quem tem o poder de transformar a sociedade somos nós trabalhadores e trabalhadoras, mulheres e homens que no dia a dia podem intervir nas associações de bairros, sindicatos, movimento estudantil, movimentos de moradia, e todos os movimentos sociais que formam a nossa sociedade, afim de que possamos utilizar essas estruturas para fiscalizar, tencionar e pressionar o detentores do poder.

Vereador Bom é o Corrupto!!!

O Brasil passou por um processo histórico de despolitização da população, primeiro uma despolitização a força, durante os mais de 20 anos de ditadura militar e após isso uma despolitização mais branda ou nem tanto, onde em uma politica neoliberal, seguida por todos os governos desde 1989, onde pouco a pouco se enfraquecem todas as estruturas de organização popular, e com uma grande banalização da corrupção, criando um senso comum de que a corrupção é inerente a politica.

Essa despolitização em conjunto com uma cultura politica paternalista, enraizada desde o inicio da colonização em nosso pais, que já até falei sobre isso em outro texto deste blog, institucionalizou uma total distorção sobre as reais funções que um parlamentar deve exercer durante seu mandato. O parlamentar, sobre tudo nos municípios menores, que executa sua função de propor leis e fiscalizar os legislativo muita vezes é visto com maus olhos pela população.

A população em geral espera dos seus vereadores uma postura paternalista e assistencialista, “conseguindo'' manilhas, postes, consultas médicas, ambulâncias, e outros serviços básicos que deveriam ser supridos por responsabilidade do executivo, e pouco se importam se os parlamentares estão legislando e/ou fiscalizando o poder executivo local.

O que a maioria não percebe, muito por causa dessa despolitização da sociedade, é que se o vereador “consegue” que algum serviço de incumbência do executivo seja feito, é por que o executivo concede esse favor ao vereador, e esse favor lógicamente não é de graça, e essa troca é que torna esse vereador considerado “bom” pela população corrupto, é lógico que o vereador que muito consegue favores do executivo é por que não cumpre o seu papel de fiscalizá-lo como deveria, é por que faz vistas grossas ao votar prestações de contas e outras matérias do interesse da prefeitura local, é por que não propõe leis que sejam contra o interesse do prefeito e de seus pares, ou seja, nessa relação de uma mão lava a outra, um lado comete suas falcatruas sem sem ser fiscalizado e o outro cria uma rede assistencialista que garante votos.

Parafraseando Brecht “o pior analfabeto é o, analfabeto politico”, é esse analfabetismo que temos que combater o curso natural do sistema capitalista é para que realmente sejamos despolitizados, analfabetos políticos, o sistema funciona para isso, porém temos que nos organizar, nos mobilizarmos a fim de quebrarmos essas engrenagens e construirmos uma nova lógica politica dentro da sociedade, onde os anseios populares sejam prioridades, e não falo só de elegermos candidatos comprometidos com as lutas populares, falo menos disso e mais de construirmos uma nova lógica politica nas nossas lutas do dia a dia, nos sindicatos, universidades, escolas, nos nossos bairros, essa deve ser a lógica da cultura politica, uma politica de baixo para acima e não ao contrário.

Pontal do Paraná: A Cidade Cancela

Muitas pessoas que visitam Pontal do Paraná, sobre tudo na alta temporada de verão, exaltam suas pelas praias e paisagens, a gastronomia e as opções de lazer, porém pouco conhecem da verdadeira realidade do município, a imagem que se vende de Pontal do Paraná é muito distante daquela que se vive.

Apesar de ser um município pequeno e relativamente novo, é a cidade mais nova do estado, em Pontal do Paraná as diferenças de distribuição de renda são bem expressas e a divisão social bem estigmatizada, e um objeto muito simples e que muitas vezes passamos por ele sem dar-lhe a devida importância, e muito menos sem fazer uma leitura do que ele representa dentro da divisão do território pontalense é a cancela.

Em Pontal do Paraná, temos trabalhadores morando espalhados pelos mais variados balneários, porém nos dois ou três balneários onde predominam a classe média alta, e grandes detentores do capital, muitos por sinal nem residem no município, são colocadas cancelas e guaritas em suas entradas.

As guaritas e cancelas na entrada destes balneários refletem muito bem a maneira como estão divididas as classe sociais na cidade, ao se colocar uma cancela deixa-se claro que ali não é lugar para “qualquer um”, impõe-se a condição de exclusividade, nesse sentido a cancela se torna um símbolo de exclusivismo e exclusão do povo trabalhador.

O fato das cancelas cercarem alguns balneários é só um exemplo do símbologismo que elas exercem dentro da cidade de Pontal do Paraná, no nosso dia-a-dia muitas outras cancelas são erguidas frente a população trabalhadora de Pontal, colocam-se cancelas na saúde, onde o bom atendimento e melhores recursos estão do lado de lá da cancela, onde não possamos ter acesso, e seguindo neste pensamento encontramos cancelas na educação, segurança, moradia, trabalho, lazer, alimentação, etc.

E nós enquanto classe trabalhadora não devemos pensar em transpor essas cancelas, mas sim devemos nos organizar afim de derruba-lás, pois transpo-las significa nos tornarmos parte do lado de lá da cancela, e derruba-las significa avançarmos para uma sociedade mais justa igualitária, onde não existam cancelas que nos cerceiam as oportunidadades e o acesso a educação, saúde, moradia, trabalho, lazer, alimentação etc.